Kol mokiniai mėgavosi rudens atostogomis, rajono mokytojai savo laiką skyrė profesiniam tobulėjimui. Lapkričio 3–7 dienomis Kultūros centre vyko tęstiniai Tūkstantmečio mokyklų programos (TŪM) mokymai „Mokytojų kultūrinio ugdymo kompetencijų stiprinimas ir kvalifikacijos kėlimas, orientuoti į šiuolaikinį meną ir jo integraciją ugdyme: šiuolaikinio teatro pradžiamokslis“.
Mokymų tikslas – padėti pedagogams artimiau susipažinti su šiuolaikinio teatro raiškos priemonėmis, kūrybiniais metodais bei atrasti būdus, kaip teatrą integruoti į formaliojo ir neformaliojo švietimo ugdymo procesą.
Savaitės pradžioje dalyvius pasitiko lektorius Raimondas Klezys – aktorius, dramaturgas, teatro edukologas, turintis ilgametę darbo su mokytojais ir jaunimu patirtį. Jis supažindino dalyvius su vaidybos būdais tradiciniame ir šiuolaikiniame teatre, dokumentinio teatro bei storytèlingo (pasakojimo) raiškos galimybėmis. Po teorinių įžvalgų pedagogai turėjo galimybę praktiškai išbandyti įvairius vaidybos metodus, improvizuoti bei aptarti, kaip šiuos metodus galima pritaikyti pamokose.
Nuo savaitės vidurio mokymus tęsė lektorė Ieva Jackevičiūtė – režisierė, choreografė, scenos meno daktarė, edukologė. Ji mokytojus įtraukė į aktyvius užsiėmimus, skirtus fizinio teatro raiškos, neverbalinės komunikacijos, šokio improvizacijos ir judesio kompozicijų kūrybos temoms. Lektorė taip pat pristatė šiuolaikinio šokio pavyzdžius iš įvairių pasaulio šalių, rodydama vaizdo įrašus, kurie atskleidė šiuolaikinio judesio menų įvairovę, estetiką ir raiškos galimybes.
Be to, Ieva supažindino mokytojus su kūrybiniu projektu „Šokis + miestas“, kurio metu šokio pasirodymai filmuojami įvairiuose Lietuvos miestuose ir jų erdvėse. Šie vaizdo įrašai leido pamatyti, kaip šokis gali tapti gyva miesto dalimi, užmegzti ryšį su aplinka ir žmonėmis, o kartu – įkvėpti kūrybiniams sprendimams pamokose.
Mokymų savaitę užbaigė lektorė Akvilė Gelažiūtė – kino režisierė, edukatorė ir kūrybinių dirbtuvių vadovė. Ji supažindino dalyvius su intermedialaus medijų teatro samprata – tai teatro forma, kurioje susipina skirtingos meno ir technologijų medijos: teatras, kinas, muzika, fotografija, projekcijos ir skaitmeniniai vaizdai. Lektorė taip pat pristatė kadro, kadruotės ir formato sąvokas, paaiškindama, kaip šie kino elementai gali būti kūrybiškai panaudojami scenoje ir mokinių kūrybiniuose darbuose.
Praktiniuose užsiėmimuose mokytojai kūrė trumpas scenas patys fotografuodami, eksperimentavo su šviesa, rakursu ir judesiu, o vėliau aptarė savo kūrybinius sprendimus bei atradimus.
Visos savaitės TŪM mokymai buvo kupini kūrybiškumo, įkvėpimo ir naujų patirčių. Mokytojai ne tik praplėtė savo kultūrinio ugdymo kompetencijas, bet ir atrado naujų būdų, kaip menas gali tapti tiltu tarp žinių, emocijų ir kūrybos mokykloje.
Dėkojame lektoriams už įkvepiančias veiklas ir Kultūros centrui už svetingumą bei galimybę mokytis kūrybiškoje aplinkoje.
Programa finansuojama #NextGenerationEU lėšomis.
„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.
Informaciją ir nuotraukas pateikė Šilalės rajono savivaldybės administracijos „Tūkstantmečio mokyklos II“ kultūros edukacijos koordinatorė Vilma Grigalienė
